Connaissez-vous la mnémotechnie ? Eh bien, dans les formations pour adultes que je dispense, la plupart des règles peuvent être retenues grâce à ces astuces. En orthographe, on connaît tous en principe : »Mais où est donc Ornicar » pour se souvenir des conjonctions de coordination. Ou encore de « On n’aperçoit qu’un P à apercevoir », « Le chapeau…
Faut-il accorder vidéo en nombre ? Parfois oui, parfois non ! 😆 🔹 Lorsqu’il est nom commun, pas d’hésitation, il s’accorde normalement. C’est le cas dans la première phrase. 🔹 Lorsqu’ il est adjectif, il devrait rester invariable. Oui, certains adjectifs sont invariables et c’est souvent (toujours ?) très logique. 💡 En effet, l’Office québécois…
« Amande » et « amende » sont deux mots de la langue française qui se ressemblent beaucoup mais qui ont des significations différentes. Laquelle préférez-vous ❓ 🔹 La première (amande) est délicieuse et trouve sa place dans de nombreuses recettes salées ou sucrées. En Alsace, c’est en haut du Kougelhof qu’on la met en valeur ! 🔹La seconde (amende) ne…
C’est « LE » verbe qui a donné du fil à retordre à une de mes stagiaires récemment. 😰 Plusieurs particularités sont en effet à signaler le concernant : 👉 il connaît deux formes de conjugaison : je m’assieds, je m’assois ; 👉 à la conjugaison, il perd son « e » de l’infinitif : « je m’assois » ; 👉 attention il en retrouve…
La langue française est décidément bien sournoise. 🔹 Nos verbes sont répartis dans 3 groupes (1e, 2e, 3e). 🔹 Les deux premiers ne posent pas (trop) de difficultés. 🔹 Le 3e, au contraire, joue avec nos nerfs. La sous-catégorie des verbes de ce groupe se terminant par «-dre » est propice aux confusions. Je vous explique…
De nombreuses fautes s’entendent. 🔈C’est le cas lorsqu’on dit 20 euros, 4 euros, etc. 🔹 La règle : les chiffres (ou déterminants numéraux en grammaire) sont invariables.🔹 Les exceptions : vingt et cent font bande à part et s’accordent, mais uniquement lorsqu’ils sont multipliés ET non suivis d’un autre chiffre. 🖋️Ainsi on écrira :– cent…
C’est la faute qui a retenu mon attention aujourd’hui. Faisons le point : ✔️ »Suspend » est la forme conjuguée du verbe « suspendre » à la 3e personne du singulier du présent de l’indicatif👉il/elle suspend. ✔️ »Suspense » avec un « e » est un mot anglais qui fait référence à une « situation dont on attend la suite avec une inquiétude très…
🔺 On ne m’y reprendra « pas de si tôt / sitôt » ! 🔻 🔹 C’est une faute fréquemment commise. 🔹 Si vous hésitez entre les deux, l’astuce est simple : il suffit de remplacer « sitôt/si tôt » par « si tard ». Si la phrase conserve son sens, cela signifie qu’on doit écrire « si tôt ». Dans le cas…